> Egy néhány órás vizsga után kiderül, próbáld meg.

  Majd talán egyszer.

> Nagyon jól csinálod, kérdés, mennyi idö alatt, és szótárral vagy
> anélkül.

  Vannak szavak, amikhez kell a szótár, egyébként elég gyorsan. Ha olyan
mondatot kapok, amiben minden szót ismerek, akkor majdnem folyékonyan
értem. Viszont csak írásban, úgyhogy ez azért mégse felsőfokú
nyelvtudás. Ahhoz a beszédértés is kellene, ammeg nekem alig van.

> Kössz a tanitást a mondatrészek szétszedéséröl, úgy látszik, ez
> alapvetö stratégia az ilyen tesztek megoldásához.

  Sure. Egyébként van egy nagyon jó módszer ennek a tanulására. Írj
angolul terjedelmes szövegeket. Én rengeteget tanultam abból, hogy
megírtam egypár tucat programdokumentációt, kisebb tanulmányt,
miegyebet, egyből rögtön angolul. After a short while I didn't
translate anything: I began to think in English. Annak idején többéves
munkával megszerzett magyar nyelvtudásomat ilyenkor nem is igen
használom.

> Nekem idönként gondot okoz az ilyen mondatoknál eldönteni, hogy pl.
> a by which az egybe tartozik, vagy a by az a which mellékmondattal
> kezdödö mondatrész utáni részre vonatkozik.

  Egy idő után ösztönössé válik. Nem spekulálsz a szövegen, hogy vajon
mit jelenthet, hanem egyből az egészet érted.

> Kedves Hollosi "HIX" Jozsi!
> Jól sejtem, hogy a tiéd a lista? ;)

  Természetesen, ő a HIX üzemeltetője.

> Középfokú angol vizsgán nyelvtani tesztnél egy mondatból egy szó
> hiányzik és a helyes szót kell kitalálni.

  Akkor már se megyek középfokú angol vizsgára, mert pontosan ez az, ami
hülyére idegesít magyar politikáriusok nyilatkozataiban. Hiányzik egy
szó, általában az, hogy "nem", és nekem ki kell találni, hogy ott
van-e.

> A felsöfokú vizsgán már hosszú mondatok vannak, akár 3-5 részböl
> állnak és vagy a szöveg fele hiányzik, vagy a hibát kell megtalálni.

  Ez például nekem nem biztos, hogy menne. Én nyugodt szívvel elfogadom
az olyan mondatot, hogy "they were talking on English", mert a frász
tudja megjegyezni ezt a töméntelen vonzatot.

> Lehet helytelen szó, alany-állitmány egyeztetési gond ésppúgy, mint
> hibás phrasal verb vagy szóhasználat. A legdurvább, amikor teljesen
> ismeretlen ing-es szóalakról kell eldönteni, hogy az ige, gerund
> vagy más, és más szóval kell helyettesiteni, vagy "csak a végzödést"
> kell -ed vagy -ly vagy másra cserélni.

  Kizárt, hogy én ezeket tudjam. Én _angolul_ tudok, nem gerendákat.
Időtlen időkig tanultam angolul, egyik könyv, másik könyv,
tizenhetedik könyv, kiskölök koromban még tanfolyamra is jártam,
édeskeveset tanultam meg angolul. Programok helpjeit el tudtam
olvasni, de a could-would-should-may-might-have-been-will-shall teljes
káosz volt a fejemben. Aztán egy Chip-CD-n elém került néhány
Gutenberg-kötet, köztük Montgomery három könyve, és aszontam magamban,
hogy én ezeket márpedig el akarom olvasni. Jelentéktelen problémának
tűnt, hogy angolul vannak. Fogtam egy rezidens szótárprogramot, az
elején még állandóan nyomkodnom kellett, aztán lassan kiismertem a
szókincsét. (De mindmáig nem tudom, milyen virág a buttercup.) Ami meg
a nyelvtant illeti, apránként összeállt a kép. De érzésből tudok
angolul, nem a szabályokat tudom. Ez az igazi nyelvtudás; volt egy
bolgár ismerősöm, akinek a felesége tanult bolgárul. Megkérdezte,
milyen névelő kell valamilyen szó mögé. Nem tudom, felelte, mondd a
mondatot és megmondom. A feleség mondta a mondatot és ő megmondta..
Mert nem ismerte a szabályt, csak tudott bolgárul.

Láng Attila D., író, FP VT, http://lattilad.org