Borocz Jozsi javaslatara itt a SZALON-on folytatnam a TIPP-en megkezdett
vitat az amerikai iskolakrol. Barnanak kulon is elkuldom ezt a levelet,
hatha nem olvassa a SZALON-t.


Kedves Barna!

>   Nem voltam es nem lettem amerikaimado. De ha az itteni, toleranciara, a masi
k
> ember es onmagad elfogadasara nevelo iskolat tekintem, jo lenne ha -mint valak
i
> irta- efele a "mocsar" fele haladnank. A mostani elnyutt, belefasult vagy 
> palyatevesztett igy meg belefasulni sem tudott tanarainkkal meg az is kerdeses
,
> hogy haladunk-e, vagy csupan az ido megy felettunk. Nyilvan nem a tanarok hiba
-
> sak, ha van egyaltalan felelos, azok mi 10 millioan ( vagy 16?, mennyi is?)
> vagyunk.

>   Ket gyermekemen keresztul tapasztalom az itteni iskolat. Kozonseges nepisko-
> la, nem fizetos, "Flatirons Elementary, Boulder", 3. es 5. osztaly. A napokban
> vendegeink voltak es egyikuk megkerdezte a fiamat (5. osztaly), hogy az itteni
> vagy az otthoni iskola tetszik-e jobban neki. Az ittenire szavazott, tobbek ko
-
> zott mert "...a gyerekek itt sokkal baratkozobbak, segitokeszebbek...peldaul
> itt nincsen ellensegem..."
>   Hoppa'! Valami olyasmire tenyerelt ra a srac, ami alighanem fontosabb, mint
> az altalunk oly nagyra becsult tudomany.

Senki sem allitotta, hogy a magyar, vagy altalaban az europai iskolarendszer
tokeletes lenne. Viszont a kiindulasi alapja, miszerint az iskola elsodleges
celja a tanulas, helyes. Itt Amerikaban ez maskepp van. Itt a gyereknek az
iskolaban elsosorban is jol kell ereznie magat, nem szabad, hogy negativ
elmenyek erjek, onbecsulest kell kialakitania. Mindez igen tiszteletre
melto, de csak addig amig nem megy a tanulas rovasara. Es itt pontosan ez
tortenik. Tudomasul kell venni: a tanulas sokszor nehez, unalmas, faraszto.
Az iskola es a tanar feladata, hogy minel konnyebbe, kellemesebbe tegye.
De nem ugy, hogy a tananyagot csokkenti.

Ami a magyar iskolakra vonatkozo megjegyzesedet illeti. Ha valaki magyar,
akkor csak a magyar iskolakat szidhatja? Miert lenne tabu az amerikai
iskolarendszer?

>   De azok az emberek -es kisebb mertekben ugyan, de mi is- menekultek! Lehet,
> hogy hulyek es, onteltek az itteni emberek (ez az onteltseg nem specialisan
> amerikai, hanem nagyhatalmi sajatsag), de valamit azert megiscsak tudhatnak,
> valami olyat, amit mi meg sem latunk, mert mas a "szemunk spektralis erzekeny-
> sege", kulturankbol fakadoan mas a latasmodunk, akarmiert is de meg sem latunk
,
> csak azt vesszuk eszre, hogy az eredmeny amit elertek mas.

Pontosan igy van. Tessek, vitatkozzunk az "amerikaiak" pozitiv
tulajdonsagairol is. Miert tartanak itt ahol tartanak? De ebbe az a
kerdes is beletartozik: nem tarhatnanak meg elobbre egy jobb iskola-
rendszerrel? Lehet, hogy nem, nem tudom. Pontosan errol kene beszelgetni.

>   En ugy erzem, hogy ha gatlastalanul biralgatni kezdenem az itteni tarsadal- 
> mat, azt a fickot kopnem szembe, aki reggelente ott borotvalkozik elottem a tu
-
> korben, hiszen en dontottem es orommel jottem ide. Ez a viselkedesemnek egy
> oldalrol erkolcsi hatart szab. A masik oldalrol a hatart az jelenti, hogy neke
m
> van mihez hasonlitanom az itt latottakat, tehat hasonlitanom is kell, nem
> fogadhatok el mindent kesznek es tokeletesnek. A ket hatar kozotti eleg tagas
> terulet jelenti szamomra a joizlest. Ebbe a megerteni, vitazni es probalni
>  megertetni fernek bele.

Neked a joizlesbe a 'vitazni' belefer. De mirol akarsz vitazni, ha mint irod
a kritika mar nem fer bele? Eleg egyoldalu lenne csak a pozitiv dolgokat
szajkozni.

> De -gondolom meeg ebben is egyetertunk- az legyen inkabb europai.

Ha mar vegkepp kotozkodni akarok, akkor mire veljem ezt a megjegyzest?
Szar az amerikai sor? Mi a kulonbseg e kozott es a "szarok az amerikai
iskolak" mondat kozott? Annyi biztos, hogy az utobbi fontosabb kerdessel
foglalkozik.

Udvozlettel,
Akos

Kedves Akos!
Kilenc honapra jottem ide, ebbol van meg harom. Szeptemberben kezhezkaptam
egy roncstelepet, (ot eve nem hasznalt muszerek) meg egy temat, olyat ami
nagyon erdekel, csak sajnos a hozzavalo technikat nem ismertem.
Ittartozkodasom "egyszer az eletben" jellege egeszen atskalazta az ertekrende-
met es az otthonito eltero erteke van szamomra az idonek is. Magyarul akkor 
teszem a legjobban, ha mint egy szivacs iszom az itteni informaciokat, nem saj-
nalom az idot ujabb "felszivnivalok" keresesere. De slussz, tobbre nem futja.

 Azt hiszem ertheto, hogy nem tudok beleszallni egy az amerikai iskolarendszert
magyar nyelven biralo vitasorozatba. A TIPP-ben sem vitainditas szandekaval
szoltam, csupan azert, mert en is izlestelennek tartottam a remtorteneteknek
azt a halmazat, ami akkortajt megjelent. Szo nem volt ott vitarol! Ne erts fel-
re, elhiszem a leirtakat, en is tudok ilyen sztorikat, de nehany TIPP cikknek
mintha nem az olvasok szorakoztatasa lett volna a celja, hanem annak a deklara-
lasa, hogy milyen borzalmas itt a fafejuek kozott. De ha ez igy van, akkor fiuk
gyerunk, nyomas, menekuljunk, mert ha ebbol a fertobol valami is rankfroccsen,
hat az egy eletreszolo betegseget okoz.
 Azt hiszem a TIPP-ben sikerult a sajat erkolcsi hataraimat megirnom. Idezted
is. Ebbe szepen belefer egy vita, beszelgetes arrol, ami tulmegy azon a megal-
lapitason, hogy az itteni iskolak csapnivaloak. Lehet, hogy azok, de ez csak
tenykozles, nem vita. Egy teny- es okfeltaro vita nem haboritott volna fel.
A vita
nyilvan felesleges abbol a szempontbol, hogy attol ez az orias meg nem mozdul,
nem is hallja, akar igazunk van, akar nem. De nyilvan erdekes.
 Oszinten jo szorakozast kivanok hozza. Sajnos en most ebbe nem tudok beszall-
ni.
Udvozlettel :Laszlo Barna